sexta-feira, 20 de fevereiro de 2026

"Ler Fora da Escola"

 No mês de fevereiro, a Sala B deu início a um novo projeto intitulado “Ler Fora da
Escola”, uma iniciativa implementada a nível nacional.
Através deste projeto, as crianças têm a oportunidade de levar para casa, todas as
semanas, um livro para ser lido em família. Pretende-se, assim, promover momentos de
partilha, fortalecer os laços familiares e incentivar o prazer pela leitura, fomentando nas
crianças o gosto pelos livros desde cedo.
Após a leitura em casa, cada criança realiza um desenho inspirado na história, de forma a registar e valorizar este momento especial vivido em família. 


quinta-feira, 5 de fevereiro de 2026

Natação

 A prática da natação é muito importante para o desenvolvimento das crianças, pois contribui para a melhoria da condição física, da coordenação motora e da autoconfiança. Além disso, aprender a nadar é também uma competência essencial para a segurança na água. A possibilidade de frequentar esta atividade de forma gratuita permite que mais crianças tenham acesso ao desporto, promovendo hábitos de vida saudáveis e a igualdade de oportunidades. Desta forma deu-se inicio à pratica da natação para as turmas de 1.º e 3.º anos. 





terça-feira, 3 de fevereiro de 2026

Visita ao museu da Carris pelo 3.ºA e 3.ºB

 No âmbito do projeto “Eu Adoto a Cidade de Lisboa”, as turmas do 3.º ano realizaram uma visita ao Museu da Carris. Esta atividade permitiu conhecer melhor a história dos transportes em Lisboa, em especial dos elétricos, tema que está a ser explorado pelas turmas. A visita contribuiu para compreender a importância deste meio de transporte na vida e na história da cidade. 










domingo, 1 de fevereiro de 2026

Trabalho de pesquisa "Descobrimentos"


A turma do 4.ºB elaborou uma pesquisa sobre os descobrimentos que permitiu compreender melhor a sua importância na história de Portugal e o impacto das viagens marítimas na ligação entre diferentes povos e continentes. Este trabalho de projeto,  ajudou a desenvolver o conhecimento, a colaboração e o interesse entre os pares e pela história de Portugal. 









sexta-feira, 30 de janeiro de 2026

Dia da Não Violência Escolar

 No dia 30 de janeiro, com a colaboração do NIOC, a nossa escola comemorou o Dia da Não Violência Escolar e da Paz.

Esta comemoração teve como principal objetivo promover valores fundamentais como a tolerância, o respeito, a empatia e a resolução pacífica de conflitos em contexto escolar. Através de uma atividade de expressão artística, os alunos foram convidados a refletir sobre a importância da paz, da cooperação e da convivência saudável, expressando simbolicamente estes valores de forma criativa e participativa.


Com esta iniciativa, pretendeu-se sensibilizar as crianças para a importância de adotarem comportamentos positivos no dia a dia, incentivando-as a serem agentes de paz dentro da escola e nas suas comunidades.

            Acreditamos que a promoção da não violência desde cedo contribui para a construção de um ambiente escolar mais seguro, inclusivo e harmonioso, onde todos se sintam respeitados e valorizados.



sexta-feira, 23 de janeiro de 2026

Bruxa Mimi

 Na sala do JI A auscultou-se e explorou-se a história da Bruxa Mimi no Inverno. Fez-se um desenho de um boneco de neve e depois colagens em tons de azul completando com flocos de neve. Foi uma atividade onde todos os meninos manifestaram muito interesse e empenho.  





segunda-feira, 19 de janeiro de 2026

"A Família vem à escola" - Jardineiro

 Ser jardineiro é desempenhar uma profissão de grande importância, pois cuida da natureza, embeleza os espaços e contribui para o bem-estar de todos. Em parceria com o projeto “A Família vem à Escola”, tivemos uma manhã muito especial e diferente. O pai do Lucas, do 1.º A, partilhou connosco a sua profissão, explicando com entusiasmo o trabalho de jardineiro e a importância do contacto com a terra e as plantas.
Para tornar a experiência ainda mais significativa, trouxe terra e, com a sua ajuda, realizámos as nossas próprias sementeiras. Esta atividade permitiu às crianças aprender de forma prática, despertando a curiosidade, o respeito pela natureza e o gosto por cuidar das plantas.
O nosso agradecimento ao pai do Lucas e a todos os familiares que colaboram neste projeto, contribuindo para momentos felizes, enriquecedores e cheios de aprendizagens para as nossas crianças.